Academia Sustentável

Academia Sustentável

Academia foi criada em Criciúma
(Foto: Reprodução/RBS TV)

Durante a finalização do projeto de intervenção no Condomínio São José, foi levantado a hipótese de como poderia ser implantada uma academia sustentável no local, tendo como principio a falta de recursos para uma implantação a curto prazo. Pensando nisso, fui atras de referencias e base para continuar esse projeto, e encontrei uma reportagem publicada pelo G1 de Santa Catarina, em 2014, onde mostra que estudantes montaram uma academia com matérias reciclados do Sul de SC. 

Site Terra- Você Repórter- Foto:
Professor Reginaldo Antonio Joaquim

O projeto foi idealizado pelo professor Reginaldo Antônio Joaquim e desenvolvido por alunos do Centro de Educação para Jovens e Adultos (EJA), em Criciúma. Segundo a reportagem, os aparelhos sustentáveis levaram quatro meses para serem desenvolvidos, e de acordo com o professor Jaquim, 90% dos materiais utilizados não tem custo e são reaproveitáveis. Cabos de vassouras, pneus, caixa de madeira, garrafas pet, areia, plástico e latinhas de alumínio se transformam em aparelhos sustentáveis. 

Pensando em um projeto para ser desenvolvido junto com a comunidade do condomínio São José, podemos começar fazendo um levantamento dos materiais necessários para confecções desses equipamentos, após esse levantamento, faríamos pontos de arrecadação de materiais, no patio da UFSB colocaríamos cartazes solicitando materiais e explicando como utilizaríamos esses materiais.

Também é de extrema importância manter um contato direto com a comunidade que iria receber tal projeto, incluiremos eles também no ponto de coleta dos materiais, para juntos, conseguirmos construir nossa academia sustentável.

Após todo o projeto finalizado, poderíamos mostrar para professores de artes , para se assim for possível, mantermos uma parceria para elaboração dos equipamentos, além de possíveis aulas de dança, aulas de musicas, dentre outras que poderiam ser ofertados pelos próprios alunos. 

Reportagem feita pelo G1, onde mostra o projeto desenvolvido pelo professor 

Joaquim em Criciúma, no Sul de SC.

Estamos abertos a opiniões e colaborações para conclusão e execução do projeto, sei que se cada um dar sua contribuição, faremos a diferença em uma comunidade e quem sabe algo maior não virá. O primeiro passo é sempre o mais importante.

Por: Camylla Santos.

Referências:

G1- SC. Estudantes montam academia com materiais reciclados no Sul de SC.

Projeto de Intervenção no Condomínio São José- Itabuna, Bahia

Projeto de Intervenção

No dia 13 de abril de 2019, foi realizada uma visita ao conjunto pelos estudantes do componente curricular “Universidade e contexto planetário” com o objetivo de fazer um levantamento para averiguar, juntamente à população, possibilidades para atuarmos com uma intervenção coletiva.

Professores Orientadores do Projeto: Prof. Fabiana e
 Prof. Joel Felipe

Professor Joel orientando os discentes para realização da visita
 e preenchimento dos questionários no condomínio São José

1) Apresentação da área

O Conjunto Habitacional São José integra um programa do Governo Federal “Minha Casa Minha Vida”, financiado pela Caixa Econômica para famílias com renda mensal de até R$ 1,8 mil, foi entregue à população em 2016. Está localizado na rodovia BA-415 em Ferradas na zona oeste da cidade de Itabuna-BA. Encontra-se próximo a Universidade Federal do Sul da Bahia. O conjunto reúne 900 unidades habitacionais em blocos de oito apartamentos, onde foram feitas entrevistas em 120 casas que contaram com a participação de 305 moradores.

Fotos de espaços não utilizados com
frequência pela comunidade.
Imagens: Caique Alves de Castro

2) Análise e diagnóstico

Após a avaliação dos dados coletados nas entrevistas feitas pelos discentes, chegou-se à conclusão da existência de algumas problemáticas na rotina da população do condomínio. Dentre as dificuldades apresentadas, destaca-se a carência de opções de lazer, e relataram também dificuldade de acesso a mecanismos para a promoção a saúde e bem-estar. Nesse contexto, em grupo houve a discussão acerca da busca por projetos existentes e/ou a elaboração para viabilizar essa demanda social.

Foi constatado, durante a visita, grandes espaços vazios e inutilizados como praças e quadras.

Foto tirada em sala de aula durante
discussão do projeto.
Imagem: Caique Castro

Após a parte das análises de todo o material colhido, de observar todas as respostas dos questionários, nos reunimos em equipe para pensar em um projeto que poderia ser implantado na comunidade. Então, levantou-se seguinte questão: Como possibilitar formas de lazer e saúde, utilizando os espaços vazios dentro do condomínio?

Imagens de projetos realizados em outras cidades:
1- Academia da Saúde em São Paulo, imagem do
 Jornal Comunicativo; 2- Academia da Saúde de Petrópolis
no Rio de Janeiro, imagem de Acontece em Petrópolis;
3- Academia da Saúde de Três Lagoa em Mato Grosso do Sul,
 imagem do Diário Digital; 4- Academia da Saúde de João Pessoa na
 Paraíba, imagem do Governo da Paraíba.

3) Proposta de Intervenção

Em 2011, o Ministério da Saúde por meio Portaria Nº 3.164, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2011 destinou a vários municípios verbas para a construção de “Academias da Saúde”.  A Cidade de Itabuna recebeu dois montantes de 100 mil e 180 mil reais para a aplicação desse programa.

Atualmente, essa proposta é um ponto de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS) caracterizado por espaços físicos, denominados polos, com infraestrutura, equipamentos e recursos humanos qualificados para a orientação de práticas corporais, atividade física e lazer, modos saudáveis de vida e alimentação saudável.

Equipe que participou do projeto

No dia 30 de Abril, ocorreu nossa exposição de banners no patio da reitoria da UFSB, onde fizemos a explanação de nosso projeto, bem como defendemos a importância e relevância de sua implantação junto a comunidade.

O interessante com essa proposta de intervenção, é que com a "Academia da Saúde" podemos estreitar a relação universidade e sociedade, partindo do ponto que os alunos também poderiam contribuir com a comunidade, como por exemplo os alunos em Bi Saúde, poderia participar de forma efetiva nas atividades de atendimento social, tendo em vista que o projeto não visa apenas a instalação de equipamentos, mas também, com um suporte de apoio a

Imagem tirada durante a visita em exposição
de banners de outras equipes.

promoção a saúde da comunidade, juntamente com o Nasf- Núcleo de Apoio a Saúde da Família- com acompanhamento com fisioterapeutas, nutricionistas, psicologas, além de um acompanhamento com a enfermeira para aferição de pressão e glicemia. Os alunos do Bi em artes podem dar aulas semanais de dança, música, desenhos, dentre outros,já os de Bi em Ciências podem entrar na comunidade para juntos desenvolver atividades sustentáveis, como equipamentos de peso para exercícios físicos com materiais recicláveis, promovendo assim, uma comunidade com mais saúde e bem-estar.

Para finalizar, deixo aqui o vídeo da Academia da Saúde da cidade de São João da Boa Vista em São Paulo, que nos mostra realmente como é a nossa proposta, e explica como funciona a Academia da Saúde e quais seus pontos positivos para a população.